Le CALP, avec le soutien du Bureau de l’Assistance humanitaire (BHA)-USAID est à la recherche des formateurs certifiés pour délivrer une session de formation face à face « Compétences de base en transferts monétaires pour le personnel programme » au nom du CALP aux praticiens humanitaires de l’Ouest et Afrique et du Centre au Mali. La session de formation sera organisée en collaboration avec les Cash Working Group du Mali.

Le/la consultant(e) qui sera recruté(e) travaillera pour la délivrance de cette session de formation pendant le mois de septembre 2024 au Mali. Les activités clés de la consultance sont : soutenir la planification et la délivrance de la session de formation face à face « Compétences de base en transferts monétaires pour le personnel programme ». Le/la consultant(e) qui sera recruté(e) aura au besoin avec lui jusqu’à deux co-facilitateurs candidats à la certification qu’il(elle) évaluera. La session de formation sera dispensée en français.

Pendant la consultance, on s’attend à ce que le/la formateur(trice) communique régulièrement avec l’équipe du CALP en Afrique de l’Ouest et du centre.

Calendrier et durée du projet:
La session de formation devra être délivrée du 9 au 13 septembre 2024. La session de formation devrait commencer le 9 septembre 2024, mais la planification commencera au mois d’août 2024. En tant que tel, la consultance devrait couvrir la période du 26 août au 30 septembre 2024. Toutes les activités de cette consultance (y compris le rapportage et la soumission des factures) devraient être achevées au plus tard le 30 septembre 2024.

Profil essentiel de chaque consultant :
Pour ce travail, le CALP recherche l’expertise suivante :
•Le/la consultant(e) doit être un/une formateur(trice) certifié(e) CALP pour dispenser une formation face à face ;
•Le/la consultant(e) doit justifier une expérience avérée de planification et de la prestation de formation de haute qualité liés aux de transferts monétaires ;
•Le/la consultant(e) doit de préférence avoir dispensé au moins une fois la formation face à face « compétences de base en TM pour le personnel programme » du CALP et être très familier(ère)(s) avec le matériel face-à-face ;
•Une expérience dans l’organisation et la délivrance d’une formation de formateurs serait un atout ;
•Capable de délivrer une formation en français ;
•Fortes compétences en animation interactive et une approche pédagogique dynamique et adaptative pour garantir un apprentissage adapté à l’évolution de la programmation.