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Organization: UNDP - United Nations Development Programme
Location: Abidjan
Grade: Internship , Internship
Occupational Groups:
Development Cooperation and Sustainable Development Goals
Legal - Broad
Public Policy and Administration
Closing Date: 2024-06-16
Le PNUD travaille dans environ 170 pays et territoires, contribuant à l’éradication de la pauvreté et à la réduction des inégalités et de l’exclusion. Nous aidons les pays à développer des politiques, des compétences en matière de leadership, des capacités de partenariat, des capacités institutionnelles et à renforcer la résilience afin de maintenir les résultats du développement.
Le PNUD travaille au renforcement de nouveaux cadres pour le développement, la réduction des risques de catastrophe et le changement climatique. Nous soutenons les efforts des pays pour atteindre les Objectifs de développement durable, qui guideront les priorités mondiales de développement jusqu’en 2030. Le principe clé de l’Agenda 2030, qui consiste à ne laisser personne de côté et à éradiquer les inégalités, est au cœur de toutes nos activités.
Le PNUD s’attache à aider les pays à élaborer et à partager des solutions dans trois domaines principaux :
– Le développement durable
– La gouvernance démocratique et la consolidation de la paix, Etat de Droits, Droits Humains
– La résilience au climat et aux catastrophes
Dans toutes nos activités, nous encourageons la protection des droits humains, l’égalité des sexes et l’autonomisation des femmes, des minorités et des personnes les plus pauvres et les plus vulnérables.
Contexte du stage :
Le Bureau Pays du PNUD en Côte d’Ivoire met en œuvre son programme de coopération 2021-2025 en s’appuyant sur les piliers suivants : (a) gouvernance inclusive, État de droit et modernisation des institutions ; (b) croissance inclusive et réduction des inégalités ; et (c) gestion durable des ressources naturelles, adaptation au changement climatique et résilience.
Le Bureau pays accorde dans son premier pilier une priorité au renforcement des systèmes de gouvernance nationaux, afin de renforcer la confiance des populations dans les institutions, à la gouvernance démocratique et la cohésion sociale, à la modernisation de l’État, au renforcement de l’État de droit et l’amélioration de l’accès à la justice et la sécurité, à la consolidation de la paix, en utilisant une approche fondée sur les droits humains et centrée sur les personnes,
Dans ce contexte, le bureau du PNUD Côte d’Ivoire souhaite recruter 03 stagiaires. Le stage a pour but de : fournir un cadre permettant à des étudiant∙e∙s ou récents diplômésde divers horizons académiques d’être affectés dans un environnement où leur expérience éducative peut être améliorée par des missions de travail pratiques ; les exposer à un environnement international ; les exposer au travail de l’Organisation dans le but d’approfondir leur connaissance et leur compréhension des objectifs, des principes et des activités du PNUD ; et fournir aux bureaux du PNUD l’assistance d’étudiant∙e∙s qualifié∙e∙s spécialisé∙e∙s dans le domaine de la gouvernance et la consolidation de la paix.
Le/la stagiaire participera aux tâches et responsabilités suivantes :
- Fournir un soutien pertinent sur les questions relatives à la gouvernance inclusive, État de droit et modernisation des institutions ; apporter des contributions à tous les documents produits par l’unité ;
- Fournir un soutien pertinent sur les questions relatives au développement durable, au changement climatique;
- Effectuer des recherches sur les meilleures pratiques en matière de développement durable;
- Entreprendre des analyses, recherches et pour l’élaboration de politiques sur la gouvernance et la consolidation de la paix ;
- Fournir un soutien à la recherche pour la préparation de documents analytiques et de notes d’orientation sur des expériences pratiques comparatives ;
- Effectuer des recherches sur les meilleures pratiques en matière de développement durable inclusif, en mettant l’accent sur l’accessibilité, l’équité et la diversité;
- Participer à l’organisation et à la coordination d’initiatives de sensibilisation et de formation sur le développement durable au sein du PNUD;
- Soutenir le suivi de la mise en œuvre des projets des portefeuilles de l’Unité Programme ;
- Participer à la planification et à la mise en œuvre de projets de développement durable;
- Contribuer à la territorialisation des ODD ;
- Soutenir la réalisation d’exercices institutionnels, notamment l’assurance qualité des programmes, le tableau de bord de la transparence, etc. ;
- Soutenir l’intégration du genre dans les initiatives du bureau;
- Collaborer avec les différentes équipes pour identifier et évaluer les opportunités d’amélioration de la durabilité et de l’inclusion dans nos processus et nos produits;
- Assister à la collecte et à l’analyse de données relatives à nos performances en matière de développement durable, en vue de l’élaboration de rapports et de recommandations;
- Participer aux activités (séminaires, ateliers, réunions) organisées par le Bureau Pays ou les projets ;
-
Effectuer toute autre tâche assignée par les chefs d’équipe de l’unité de Gouvernance et Développement Durable Inclusif.
Compétences fonctionnelles et opérationnelles :
- Bonnes compétences en matière de communication, de rédaction et de recherche ;
- Bon sens de l’organisation, de la gestion du temps et fortes compétences interpersonnelles ;
- Attention aux détails et capacité avérée à travailler de manière indépendante et efficace ;
- La connaissance de l’ONU/PNUD et l’engagement envers le mandat du PNUD constituent un avantage ;
- Capacité démontrée d’interagir avec succès avec des personnes d’origines culturelles et de croyances différentes, ce qui inclut la volonté d’essayer de comprendre et de tolérer des opinions et des points de vue différents;
- Connaissance et utilisation efficace des outils de productivité Microsoft Office.
Compétences linguistiques :
- Le français est requis et l’anglais est souhaitable ;
- La connaissance d’autres langues des Nations Unies est un avantage.
Autres compétences et attitude :
- Intérêt et motivation pour travailler dans une organisation internationale ;
- Bonnes compétences analytiques pour rassembler et consolider des données et des recherches en vue d’une mise en œuvre pratique ;
- Personne extravertie et prenant des initiatives, avec un état d’esprit orienté vers les objectifs ;
- Communique efficacement lorsqu’elle travaille en équipe et de manière indépendante ;
- Bonne capacité à organiser et à structurer diverses tâches et responsabilités ;
- Fait preuve de sensibilité et d’adaptabilité en matière de culture, de sexe, de religion, de race, de nationalité et d’âge ;
- Répond positivement aux commentaires et aux points de vue divergents ;
- Aborde constamment le travail avec une énergie et une attitude positive et constructive.
Les candidat∙e∙s doivent répondre à l’une des exigences suivantes en matière d’éducation :
- Être en dernière année d’une maitrise ; ou
- Être inscrits à un master ; ou
- Être diplômé depuis moins d’un an d’un master ou d’études équivalentes.
- La Gouvernance, au Genre, à la Cohésion Sociale, à l’Etat de Droit, aux Droits Humains,
- Le Développement Durable ou équivalent;
- La Gestion de Projets
Conditions de stage
- Les stages du PNUD sont rémunérés (Primes de stage). Toutes les dépenses liées au stage sont à la charge du stagiaire ou de l’entité qui le parraine à l’exception des dépenses liées aux missions ;
- Le PNUD n’accepte aucune responsabilité pour les coûts résultant d’accidents et/ou de maladies ou de décès survenus pendant le stage ;
- Les stagiaires sont responsables de l’obtention des visas nécessaires et de l’organisation du voyage vers et depuis le lieu d’affectation où le stage sera effectué ;
- Les stagiaires ne sont pas éligibles pour postuler ou être nommés à un poste au PNUD pendant la période de stage ;
- Les stagiaires doivent fournir la preuve de leur inscription à un régime d’assurance maladie ;
- Les stagiaires ne sont pas des membres du personnel et ne peuvent pas représenter le PNUD à titre officiel ;
- Les stagiaires sont censés travailler à temps plein, mais une certaine flexibilité est autorisée pour les programmes d’éducation ;
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